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| 發(fā)布時(shí)間: | 2023-12-18 06:11 |
| 最后更新: | 2023-12-18 06:11 |
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技工緊俏!企業(yè)進(jìn)職校高薪“搶人”,本科生:現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)得及嗎
我們從小就被教育要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要考個(gè)好大學(xué),因?yàn)樵诤芏嗳说挠^念中,考上好大學(xué)就等于能有好工作,有了好工作就是成功人士。
隨著我國(guó)對(duì)教育問(wèn)題越來(lái)越重視,有更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)走入了大學(xué)的校門(mén),激增的大學(xué)生數(shù)量,也無(wú)可避免的帶來(lái)了副作用,那就是現(xiàn)在學(xué)歷的含金量已經(jīng)被“稀釋”,本科學(xué)歷在就業(yè)上的優(yōu)勢(shì)也不再明顯。
不少大學(xué)生都是“畢業(yè)即失業(yè)”被迫成為了“家里蹲”,而在這些“家里蹲”的大軍當(dāng)中甚至不乏還有一些名校生。
可就在本科生甚至是研究生為工作發(fā)愁時(shí),職校生們卻成了“香餑餑”,有企業(yè)甚至開(kāi)出百萬(wàn)年薪,去到職校里“搶人”。
在很多人的觀念中,上職校的都是一些沒(méi)有出息的學(xué)生,在學(xué)校時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù),后只好去職校里混日子,在職校里也不學(xué)習(xí),將來(lái)一定都是些社會(huì)底層人員。
但事實(shí)上,我國(guó)目前正在大力的發(fā)展職業(yè)教育,現(xiàn)在很多職校都已經(jīng)正規(guī)化,不再是人們眼中的“大型幼兒園”。

而根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,10年來(lái),我國(guó)中職的就業(yè)率持續(xù)在96%以上,高職則是在91%以上,職校的就業(yè)率比本科就業(yè)率高出5.45%,也就是說(shuō),現(xiàn)在反而是職校的學(xué)生更好就業(yè)了。
眼下春節(jié)已過(guò),現(xiàn)在正是開(kāi)年招聘的旺季,各地的線(xiàn)下大型招聘會(huì)上,每場(chǎng)都有數(shù)百家企業(yè)“求賢若渴”。
而研發(fā)工程師、結(jié)構(gòu)工程師以及裝配工、焊接工等技能型崗位需求量較大,不少企業(yè)都普遍面臨著結(jié)構(gòu)性缺工的問(wèn)題。
由于技術(shù)工人緊俏,也讓不少職業(yè)技術(shù)學(xué)校提前開(kāi)啟了企業(yè)對(duì)接工作,在北京、河南等地,多所職?,F(xiàn)在并未正式開(kāi)學(xué),就有不少應(yīng)屆畢業(yè)生提前返校參加校招了。
北京的某所職業(yè)技術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)表示,從大年初六開(kāi)始,他們就不停的接待前來(lái)招工的企業(yè)人員,不少企業(yè)都是大批量的要學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),每個(gè)企業(yè)基本都是要100人以上。
而為了“搶”到滿(mǎn)意的學(xué)生,還有不少企業(yè)的工作人員這段時(shí)間紛紛來(lái)到學(xué)校,實(shí)地的去看看學(xué)生們的技術(shù)和手藝。
某家企業(yè)的負(fù)責(zé)人也表示,現(xiàn)在整個(gè)人才的儲(chǔ)存量都不太夠,部分崗位年薪能達(dá)到20萬(wàn)元,50萬(wàn)元也不是不可以,如果能有重大的突破,100萬(wàn)年薪也是沒(méi)問(wèn)題的。
也有職業(yè)技術(shù)學(xué)院的張同學(xué)表示,在雙選會(huì)上,他已經(jīng)收到了三四家企業(yè)的面試,薪資待遇大概都是每月一萬(wàn)元以上。

不得不說(shuō)這個(gè)薪資水平,很多工作了很多年的本科生都達(dá)不到,更不用說(shuō)是剛畢業(yè)的大學(xué)生了,屬實(shí)是讓人羨慕了。
每年參加中考的學(xué)生有很多,但也并不是所有學(xué)生都能夠考上心儀的學(xué)校的,特別是中考普職比從原來(lái)的6:4,調(diào)整成5:5后,有將近一半的學(xué)生都被分流到了職校。
在很多家長(zhǎng)的觀念中,認(rèn)為學(xué)生上職業(yè)技術(shù)學(xué)校將來(lái)就一定沒(méi)有前途,可事實(shí)上,縱觀如今的就業(yè)市場(chǎng),很多高校的本科畢業(yè)生就業(yè)壓力反而更大了。
近年來(lái),國(guó)家和社會(huì)都十分的關(guān)注職業(yè)教育的發(fā)展,甚至還推出了很多利好政策,比如職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也可以考大學(xué),考事業(yè)編制,職業(yè)教育的地位正在逐漸提升。
根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2025年我國(guó)技能型人才缺口將近3000萬(wàn)人,缺口率高達(dá)48%,這樣龐大的數(shù)據(jù)背后深刻的反映出了職業(yè)技能人才在將來(lái)的發(fā)展前景。
職校學(xué)生除了就業(yè)壓力較小以外,如果想要提升學(xué)歷的話(huà),也可以選擇去到高等院校進(jìn)行深造,在精進(jìn)了技能的還能拿到更高的文憑,將來(lái)的就業(yè)前景會(huì)有更大的空間。
學(xué)生和家長(zhǎng)們一定要有這樣的觀念,如果能考上本科大學(xué)當(dāng)然很好,如果考不上,去職校也未必是一件壞事,并不是只有上了本科大學(xué)才會(huì)有出路,學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)在將來(lái)或許會(huì)更加出彩。
寫(xiě)在后
中考普職比調(diào)整到5:5之后,學(xué)生們想要考上高中變得更難了,學(xué)生和家長(zhǎng)們不妨將目光放在職校上,因?yàn)椴⒉皇撬袑W(xué)生都適合學(xué)習(xí)的。
有些不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生,即便是上了普通高中,也一樣學(xué)不進(jìn)去,將來(lái)的道路也未必光明,還不如讓他們學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),將來(lái)進(jìn)入社會(huì),也能憑借自己的手藝吃飯。